“韬达在线”是一家专业的在线技能培训平台，所设的课程由知名学府的教授、企业名家和学界尖子所编制，确保高质素的内容和“活学活用”的特性．并根据目前各行各业对职业技能的要求精心设计，务求令用户增加自己的竞争力。

 

在教学模式上，“韬达在线”的培训流程和传统的课程是有很多不同的。我们提倡的是“主动学习”的模式。所有的培训课程内容都在我们的“在线学习平台”全球网站〔www.etota.org〕，每个课程均与我们的在线课程管理系统紧密结合，这个网上数据馆是主要的学习资源，提供丰富实用的参考资料，包括文章、研究报告及视像教授的链接。

 

网络科技的不断发展使“韬达在线”的培训构想成为现实，使教学与交流不再受到时间和空间的限制。

 

为进一步满足广大用户的需要，帮助同学们培养职业管理技能，提高职业竞争力。我们特别在课程中穿插案例和分析讲解，对各位学习实用的职业技能知识和技能有极大地帮助。

 

 

现代世纪的企业竞争是建立在人才、资金、技术、能源等全方位的竞争，尤其是人才更是企业最核心的竞争力。求职者又如何从众多应届毕业生中，特出自己比其它人优秀的地方（这当然是职业技能），如何培养并提高自我核心竞争力，是职能培训的根本。

 

随着社会不断进步，企业对人才的挑选，首要必须立刻融入到企业角色中，为企业创造价值，这就要求人员自身需要具备较强的综合素质和能力。

 

同时，由于长期以来我国高等教育体制将人才培养目标定位为理论知识扎实的科研人员，在课程设置和培养方式上“重理论、轻技能”，导致最终出炉的大学毕业生无法满足企业的基本用人需求，造成目前人才供给与企业需求不平衡的现状。

 

但对于在职人士来说，边工作边学习的确是一件很辛苦的事。基于种种阻碍，在线职业技能培训因此应运而生。个人技能的发展掌握在自己的手中，通过网络自主解决工作中知识技能方面的不足。从而增加自己的竞争力，在职场上无往而不利，从此平步青云！

 

 

1．   在进行网络课程设计时，“韬达在线”确保背景不影响主体信息的清晰度。合理应用格式塔理论的屏幕设计原理，背景与主体部分的反差鲜明，使每位用户都能轻松地破译出文字和图形。

2．   使用简化图形引入较复杂的概念时，应遵循先简后繁、循序渐进的原则。

3.     在设计屏幕布局时，把相关信息放在一起。这样，用户就能很容易地辨认出同一类信息。

4．   在重要内容之处运用色彩、动画等手段以吸引学习者的注意。

5.     在设计时，图形和文字本身尽量简洁，不会令用户花大量时间去揣测意思。

 

 

1.            容易掌握                                            

2.            实用性高                                            

3.            使用方便                                            

4.            容易搜寻TOTA的网站                       

5.            价格为市场接受                                  

6.            内容及科技均为中国市场所应用         

7.            无论何时何地也可随时进修                

8.            互动性大                                            

9.            优质客户服务                                     

10.         课程多选择